Хочешь программировать собственных нестандартных персонажей, но не знаешь, как их создать? На занятиях по компьютерной графике можно не только познакомится с основами графики, но и применить базовые навыки программирования, создавая собственные проекты.
На занятиях учащиеся:
- знакомятся с понятиями «Компьютерная графика», «Дизайн», «Дизайн проектов»;
- работают с «черепашьей», растровой и векторной графикой;
- создают свои проекты;
- осваивают механизмы поиска информации;
- развивают системное, алгоритмическое и критическое мышление;
- учатся работать в команде.
Продолжительность занятия: 90 минут
*обязательно изучение модуля «Программирование на Scratch. Основы».
Критическое мышлениеНаши маленькие программисты учатся анализировать, оценивать и выявлять главное, правильно задавать вопросы и вырабатывать собственное мнение.
КреативностьВсе дети индивидуальны. Мы даём возможность каждому воплотить свои идеи, учим находить нестандартные решения в разных ситуациях.
Коммуникация 
Командная работаВыполняя задачи в команде, дети учатся распределять задачи и организовывать работу на достижение общей цели.
Очень понравилось. Довольно интересный кружок. Многим зайдёт.
Наш класс целую неделю учился создавать разные проекты. Сначала мы познакомились с программой «Scratch 2», потом зашли на сайт «Шкодимпермь.рф». Там были тренажёры, которые помогали нам создавать алгоритмы, использовать компьютерную графику, читать блок-схемы.
В конце работы состоялся зачёт. Мы должны были создать и представить свои проекты. Мой проект назывался «Празднование начала каникул»: две девочки и два кота (герои программы Scratch 2) радостно и весело танцевали около школы.
Мне очень понравилась эта работа. Я узнал много интересного о возможностях компьютера.Хочу поблагодарить команду Шкодим за интересные и познавательные курсы. В этом учебном году мой ребенок прошел курс обучения "Создание компьютерных игр на Scratch.Основы" на базе школы, в которой учится. На курсах он научился создавать анимационные открытки, игры, выстраивать логические цепочки действий своих персонажей. Всегда с удовольствием выполнял домашние задания. За успешное прохождение курса, в течение учебного года, получил подарочный сертификат на следующий курс обучения, уровень Продвинутый. Надеюсь следующий курс будет не менее интересным и полезным. Ребенок уже с нетерпением ждет начала занятий. Спасибо создателям!!!
«Очень рады, что приняли участие в проекте «Шкодим». Обучение профессиональным инструментам осуществляется на простом и доступном для детей языке. Ученики проникаются атмосферой с первого занятия и это помогает направлять их в нужное русло. После каждого занятия дети выходили с горящими глазами и кучей новых идей и планов! Платформа Шкодим позволяет учителю, не имея ИТ-образования, быстро погрузиться в предметную область, пройти обучение и начать преподавать».
«Хотелось бы выразить слова благодарности за возможность поучаствовать с нашими ребятами в проекте «Шкодим». Ребятам ОЧЕНЬ понравилось данное направление работы, оно было для нас совершенно новым. Дети были в восторге от возможности создавать своих героев, управлять ими. Платформа интересная, удобна доступность, большое количество интересных заданий для детей».
Кайданов Артем, УЦ «Шкодим», г.Пермь «Программирование
на Scratch.Базовый»
Моему сыну 10 лет, он с удовольствием посещает занятия по программированию в Шкодим! Изучает программирование на Scratch, научился создавать компьютерные игры и мультфильмы. С радостью участвует в соревнованиях по программированию. Я вижу результат и желание у сына продолжать обучение и этому рада!
Учителя о проекте Шкодим
Игра на Scratch
Программирование виртуальных миров
Игровые тренажеры
9-11 лет
10 занятий